Olimpiady
Celem naszych Olimpiad jest:
- Podnoszenie poziomu kształcenia zawodowego,
- Pobudzanie i rozwijanie zainteresowań zawodowych uczniów w zawodzie elektryk,
- Upowszechnianie wzorców etyki zawodowej, kultury technicznej i racjonalnego użytkowania energii elektrycznej,
- Współzawodnictwo uczniów z różnych szkół,
- Nawiązywanie współpracy między szkołami i uczelniami wyższymi.
Aktualności
Dział Aktualności Branżowego Centrum Umiejętności nr 1 w Siedlcach to miejsce, w którym na bieżąco informujemy o wydarzeniach, inicjatywach i sukcesach naszej placówki. Znajdziesz tu relacje z przeprowadzonych szkoleń, informacje o nowych projektach edukacyjnych oraz ogłoszenia dotyczące rekrutacji i kursów. To źródło wiedzy dla uczniów, nauczycieli i wszystkich zainteresowanych życiem naszego Centrum.
Konferencja Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 w Województwie Mazowieckim
1 czerwca 2026 r w Warszawie odbyła się Konferencja Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 w Województwie Mazowieckim organizowana pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej, Wojewody Mazowieckiego, Marszałka Województwa Mazowieckiego, Mazowieckiego Kuratora Oświaty, Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Wojewódzkiego Urzędu Pracy pt.: Współpraca WZK z uczelniami, szkołami przedsiębiorcami i NGO’s
Wyjazd studyjny do Elektrowni i Kopalni Bełchatów – relacja z realizacji projektu BCU w dniach 25.05.2025 r. oraz 5.06.2026 r.
W ramach realizacji celów projektowych Branżowego Centrum Umiejętności, w dniach 28 maja oraz 5 czerwca, zorganizowany został dwuturowy wyjazd studyjny do Bełchatowa – serca polskiej energetyki konwencjonalnej.
Z wizytą w Branżowym Centrum Umiejętności nr 1 w Siedlcach w Dziedzinie Elektryka gościli członkowie Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji ds. polityki umiejętności w województwie mazowieckim.
Tematyką wiodącą spotkania było: Funkcjonowanie Branżowych Centrów Umiejętności jako regionalnych hubów kompetencji – rozwój kształcenia zawodowego i uczenia się przez całe życie (Lifelong Learning), współpraca z pracodawcami oraz praktyczny wymiar edukacji.
